青少年抑郁检出率高达24.6%，孩子的焦虑和抑郁是怎么来的
本文由“我在广东写故事”（ilove-style)原创 。
作者：广仔 ， 一介商人 ， 五星写手 。
分析故事背后的人性和心理 ， 探究事件的深层次逻辑机制 。
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王姐的儿子小轩上初三了 ， 让她感到高兴的是 ， 小轩被分配到了“强化班” 。
这个“强化班” ， 并不是传统意义上的重点班 ， 因为国家已经明确规定了义务教育阶段不允许划分重点班和普通班 。
所谓的强化班 ， 是指老师挑选成绩比较好的一帮学生 ， 利用课余和假期时间另外对他们进行加强培训 ， 目的是让更多的人考上重点高中 。
所以小轩他们这帮人早在8月份已经正式开学了 ， 可以说是在争分夺秒地学习和备战中考 。
最近王姐发觉小轩脾气有点暴躁 ， 一点小事就动怒 ， 也不喜欢交流 。 王姐问他遇到什么事 ， 他也不说 。
周末 ， 读大学的女儿小雨回来了 ， 王姐把小轩的情况跟小雨说了 ， 然后让小雨跟弟弟聊聊天 ， 看看是遇到了什么问题 。
果然还是年轻人之间更容易有共同话题 ， 小轩跟姐姐说出了自己的心事 ， 说不想上强化班了 ， 但是又怕爸妈会强烈反对 。
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为什么不想上了呢？
用他的话来说 ， 就是越上越压抑 ， 感觉自己快要爆炸了 。
一方面 ， 是因为强化班利用课余和假期时间来补课 ， 让他非常地反感 ， 但又不得不服从安排 。
课余和假期 ， 别的同学都在休息、打游戏、追剧、旅行甚至是约会；而自己只能像机器般 ， 每天除了吃饭睡觉上厕所 ， 其余时间几乎都是在学习 。
暑假没得玩也就算了 ， 9月正式开学之后 ， 课程安排得更变态 ， 每天要比其他同学早上学、晚下课 ， 连周末都没得休息 ， 一个月只有一天假 ， 这样令人窒息的时间安排让他觉得自己都快得抑郁症了 ， 他担心自己哪一天忍不住了会做出不理智的行为 。
这种心情我是理解的 ， 就像当年自己上学时 ， 明明是体育课 ， 体育老师不在 ， 大家应该是可以自由活动的 ， 结果却被语文或数学老师占用了 。
看着操场上其他班级的同学在玩耍 ， 而我们却在上主课 ， 那种心情超级不爽！
老师看到大家无心听课 ， 就说 ， 我就占用半节课 ， 剩余半节课留给你们自由活动 。 于是大家开始无时无刻地都盯着时间 ， 急躁得像热锅上的蚂蚁 。
最后 ， 说好的半节课 ， 硬是被老师拖到只剩下15分钟可以玩耍 。 那一刻 ， 心里委屈地想哭 ， 心情郁闷 ， 就算是老师还我三倍的课时给我玩耍也很难哄好的那种 。
成年人总认为 ， 学习好的孩子都是学习机器 ， 无时无刻都在学习 ， 是不需要娱乐休闲时间的 。
怎么可能呢！学霸也是人 ， 也是孩子 ， 也需要休闲娱乐时间来放松自己 。 他们也喜欢玩游戏、逛街、旅行和追剧等 。
跟学渣比 ， 他们只不过是学习的效率高 ， 自律性强 ， 但不代表他们是学习机器 。
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如果家长们还是体会不了孩子被强行占用课余和节假日时间来上课的心情 ， 那么可以想象一下 ， 你在节假日被老板强行叫回去加班时的心情 。
有人可能会说 ， 那不一样啊 ， 孩子牺牲假期 ， 用来学习都是为了他自己的将来 ， 学到本领 ， 将来长大了出来社会工作 ， 可以得到十倍甚至百倍以上的回报 。
这种说法 ， 就相当于成年人在节假日被老板强行叫回去加班 ， 而且还是免费加班 。 老板说 ， 现在不给你工资 ， 但是等到将来公司上市了 ， 我会按十倍甚至百倍的工资补偿给你 。
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