孩子“出口成脏”？高素质教育刻不容缓，这4大重点要记牢
现如今某些孩子言语之间脏话连篇 ， 有的脏话甚至成年人都说不出口 ， 这些孩子却能脱口而出 ， 让人听得心神不宁 。
同事告诉我 ， 前一段时间她带孩子逛商场 ， 正巧走到一个玩具店 ， 孩子一眼相中了一个玩具车 。 那个车很贵 ， 五百多块钱 ， 对于他们的家庭而言并不是个小数目 。 所以 ， 同事就带着孩子走了 ， 孩子撒泼打滚好一阵闹腾 ， 终于还是安静下来跟同事回家了 ， 但是晚上却说出了让她寒心又生气的话 。
孩子说：“妈妈是个坏东西 ， 打死你！”
我明白孩子这句话对同事的伤害有多大 。 然而 ， 现如今很多孩子都如同家中小皇帝 ， 说出的脏话、狠话让人难以接受 。 但是在这背后 ， 我们需要深究其中的问题所在 ， 孩子为什么说脏话？
一、孩子为什么会说脏话
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1.诅咒敏感期
处于诅咒敏感期的孩子善于模仿别人的语气 。 脏话是一种很吸引孩子注意力的讲话方式 ， 因为人们在说脏话的时候动作幅度或者语气很特别 ， 容易引起孩子的兴趣 。 特别是当孩子说出这些话时 ， 得到了大人比较过激的反应 ， 他们便会乐此不疲地一直说个不停 。
2.自我意识敏感期
这是一个非常重要的敏感期 ， 甚至可能影响孩子的一生 。 这个阶段的孩子最明显的反应就是爱说“不” ， 一切反抗的话他们都十分感兴趣 ， 经过学习和模仿他人的语气 ， 然后自主实践 。 若是得到了家长的反对 ， 他们便会大吵大闹 ， 口出狂言 。 这个时候 ， 完全无计可施 ， 不建议强攻 。
3.语言敏感期
语言敏感期最能解释孩子为什么说脏话 ， 孩子的语言系统尚未完善 ， 收集到语言库的话 ， 孩子便会找机会说出来 ， 有些话可能让人捧腹大笑 ， 有些话可能就是出口成脏 。 这些也离不开孩子环境的影响 。
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这便是孩子说脏话的原因 ， 三个敏感期都很重要 。 但是说脏话毕竟是一个不好的行为 ， 孩子的言谈举止在某种意义上其实也代表了整个家庭 。 父母不要低估孩子说脏话的后果 ， 这是一种低俗的表现 。
【孩子“出口成脏”？高素质教育刻不容缓，这4大重点要记牢】二、说脏话的是情感低俗的表现
1.“超我”功能不成熟的表现
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“超我”功能是弗洛伊德提出的概念 ， 还有“自我”和“本我” ， “本我”是随着孩子出生长存在的东西 ， 而“自我”和“超我”则是属于后天发育 。
弗洛伊德他认为“超我”代表了道德性和社会性 ， 是规范自己行为的功能 。 若是孩子出口成脏 ， 那么也是“超我”功能发展不成熟的表现 。 另外 ， 孩子善于模仿 ， 若是好奇为什么 ， 不妨关注一下自己 ， 有时候孩子是父母的镜子 。
2.父母的潜移默化
哈佛大学曾做过这样一个研究 ， 发现一处学校孩子说脏话的比例不断上涨 ， 经过进一步发展 ， 了解这所学校的老师说话很是粗俗 。
在这种恶劣的环境下 ， 孩子耳濡目染 ， 自然而然的也就学会脏话了 。 同理而言 ， 在一个家庭里面 ， 若是做父母的都喜欢说脏话 ， 孩子又怎么会不学呢 。
当然 ， 还有一些脏话是从孩子的爷爷奶奶那里学出来的 ， 比如老一辈人最欢说的“不是个东西”等等 。
3.环境影响因素
环境因素需要父母关注孩子的电子产品 ， 研究表明 ， 很多电视节目都有说脏话的成分 ， 其程度高达85% 。
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