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关于立冬的活动主题,冬天的立冬文案( 八 )

生活百科小知识


幼儿：喜欢 。
老师：那我们出去堆雪人吧 。
(二)开始活动将孩子们分成几组，每组分配不同的任务，如，雪人头、身子等 。分配工具等一些物品，并进行关于雪的形成的知识讲解 。在孩子们制作过程中用相机进行记录 。
(三)指导完成老师在一旁积极的指导学生，完成各部分的制作 。同时对总体的组装进行协助，但各部分的形状由幼儿自由制作 ， 不进行限制 。
(四)活动拓展：
相信在这个活动中通过幼儿的亲自制作 ， 一定对动手能力有所提高 。活动中可以鼓励幼儿，用雪去制作一些自己想象的事物，增进孩子们的想象力 。同时进一步巩固所学 ， 并加强动手能力，激发孩子们对自然的热爱 。
教育活动
四：绘画活动《我心目中的冬天》
活动目的1.通过幼儿的手 ， 画出心中的冬天，增进对冬天的热爱 。
2.通过绘画，丰富幼儿的想象力 。
活动准备：
1.花纸和各种颜色的彩色画笔 。
2.关于冬天的美景录像和画 。
活动过程：
(一)引出活动，激发兴趣首先 ， 观看准备的录像，自然引导幼儿对冬天的想象 。
通过话语自然引出活动内容 。
老师:孩子们喜欢冬天吗?
幼儿：喜欢 。
老师：用你们手中的画笔，画出心中的冬天好吗?
(二)开始绘画老师可以和幼儿一起绘画 ， 并走动观察孩子的绘画 。
(三)讲评阶段在此阶段，老师只针对每个幼儿作品的特点进行表扬 ， 不对画的整体进行比较，不设名次 。
(四)活动延伸通过绘画，每个人都描绘出了自己心中最美的冬天 。此时，老师可以让幼儿们相互观看画作，并可以鼓励互换作品 。这样在互相的交流中，进一步拓展想象力 。同时交流的过程中也是一个增进友谊的过程，从小培养孩子友爱 。
六、主题思路
阐述比起春天的生机勃勃，冬天有另外一种宁静的美 。本主题活动 ， 就是要通过听歌曲激发幼儿对冬天的想象，实际的亲近自然活动增进对冬天的感知与了解 。冬天最有趣的事物就是雪了 ， 通过组织与雪有关的活动，使幼儿了解一些冬天的防护小知识 ， 培养合作完成工作的能力，并增进幼儿对冬天的热爱 。最后 ， 通过描绘心中的冬天，拓展孩子的想象力，并进一步激发幼儿对冬天的兴趣 。
幼儿园中班冬季主题活动2
活动目标：
1、让幼儿了解寒假中应注意的安全，增强幼儿的自我保护意识 。
2、通过讨论，教育幼儿愉快、合理地过寒假 。
3、培养幼儿的表达能力和对事物的判断能力 。
4、培养幼儿反应的敏捷性和对动作的控制能力 。
5、探索、发现生活中的多样性及特征 。
活动准备：
安全图片、《寒假安全知识调查表》
活动过程：
一、谈话与讨论
1、小朋友们谁来说一说在幼儿园里怎样做才能不发生危险?
幼儿自由讨论，根据平时已有的经验和我们平时的嘱咐回答 。
教师小结：(在教室里不能跑因为有桌子和椅子，到处有尖尖角，在洗手时要排队防止地面有水摔倒，小朋友上下楼梯要靠右走，不能推挤 。户外活动时 ， 滑滑梯不能倒着滑要扶好扶手，在楼上走廊玩玩具时不能扔到楼下去，发生危险 。使用小剪刀不能对着小朋友等等 。)
2、丰富知识经验，激发幼儿过寒假的兴趣 。
(1)小朋友过几天小朋友就要离开幼儿园了，你们知道为什么?(知道放寒假了)
(2)因为过年了，小朋友要放寒假，在家里一个月的时间，小朋友们高兴吗?(高兴)

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