发散型认知方式如下:
是指个体在解决问题过程中常表现出发散思维的特征,表现为个人的思维沿着许多不同的方向扩展,使观念发散到各个有关方面,最终产生多种可能的答案而不是唯一正确的答案,因而容易产生有创见的新颖观念 。
发散思维作用如下:
1、核心性作用:想象是人脑创新活动的源泉,联想使源泉汇合,而发散思维就为这个源泉的流淌提供了广阔的通道 。
2、基础性作用:创新思维的技巧性方法中,有许多都是与发散思维有密切关系的 。
3、保障性作用:发散思维的主要功能就是为随后的收敛思维提供尽可能多的解题方案 。这些方案不可能每一个都十分正确、有价值,但是一定要在数量上有足够的保证 。

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3、心理学家吉尔福德说正是在什么中我们看到了创造性思维最明显的标准心理学家吉尔福德说:“正是在发散思维中,我们看到了创造性思维最明显的标准 。”
发散思维(Divergent Thinking),又称辐射思维、放射思维、扩散思维或求异思维,是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式 。
它表现为思维视野广阔,思维呈现出多维发散状,如“一题多解”“一事多写”“一物多用”等方式 , 培养发散思维能力 。不少心理学家认为,发散思维是创造性思维的最主要的特点,是测定创造力的主要标志之一 。
什么是创造性思维:
创造性思维是一种具有开创意义的思维活动,即开拓人类认识新领域、开创人类认识新成果的思维活动 。
创造性思维是以感知、记忆、思考、联想、理解等能力为基础,以综合性、探索性和求新性为特征的高级心理活动,需要人们付出艰苦的脑力劳动 。
一项创造性思维成果往往要经过长期的探索、刻苦的钻研、甚至多次的挫折方能取得,而创造性思维能力也要经过长期的知识积累、素质磨砺才能具备,至于创造性思维的过程 , 则离不开繁多的推理、想象、联想、直觉等思维活动 。

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4、简述创造性思维的概念及其主要特征 。创造性思维的概念
创造性思维就是指发散性思维,这种思维方式,遇到问题时 , 能从多角度、多侧面、多层次、多结构去思考,去寻找答案 , 既不受现有知识的限制,也不受传统方法的束缚 。其思维路线是开放性、扩散性的 。它解决问题的方法更不是单一的,而是在多种方案、多种途径中去探索、选择 。创造性思维具有广阔性 , 深刻性、独特性、批判性、敏捷性和灵活性等特点 。
创造性思维主要特征
1、创造性思维具有新颖性,它贵在创新,或者在思路的选择上、或者在思考的技巧上、或者在思维的结论上,具有着前无古人的独到之处 , 在前人、常人的基础上有新的见解、新的发现、新的突破,从而具有一定范围内的首创性、开拓性 。
2、创造性思维具有极大的灵活性 。它无现成的思维方法、程序可循,人可以自由地海阔天空地发挥想象力 。
3、创造性思维具有艺术性和非拟化的特点,它的对象多属"自在之物" , 而不是"为我之物",创造性思维的结果存在着两种可能性 。
4、创造性思维具有着十分重要的作用和意义 。首先,创造性思维可以不断增加人类知识的总量;其次 , 创造性思维可以不断提高人类的认识能力;再次,创造性思维可以为实践活动开辟新的局面 。此外,创造性思维的成功 , 又可以反馈激励人们去进一步进行创造性思维 。正如我国著名数学家华罗庚所说:"'人'之可贵在于能创造性地思维 。"
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