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团队发展的五个阶段,塔克曼团队发展理论( 七 )

生活百科小知识


团队领导允许团队有更大的自治性 。参与式领导 。
4. 执行期 。人际结构成为执行任务活动的工具，团队角色更为灵活和功能化，团队能量积聚于一体 。
项目团队运作如一个整体 。工作顺利、高效完成，没有任何冲突，不需要外部监督 。
团队成员对于任务层面的工作职责有清晰的理解 。没有监督，自治，即便在没有监督的情况下自己也能做出决策 。随处可见“我能做”的积极工作态度 。互助协作 。
项目领导让团队自己执行必要的决策 。委任式领导 。
5. 休整期 。任务完成 ， 团队解散 。
项目团队 。有些学者将第五阶段描述为“哀痛期”，反映了团队成员的一种失落感 。
团队成员动机水平下降，关于团队未来的不确定性开始回升 。
项目领导： 为了形成新的发展阶段，有必要介绍关于新项目的好点子 。分离式领导 。
学习PMP的项目管理知识，在建设项目团队中有关于塔克曼团队发展模型的知识点 。由团队发展模型归纳为团队发展的五个阶段：
组建期 。（Forming) 项目小组启蒙阶段，也称项目形成阶段 。
激荡期 。(Storming)形成各种观念，激烈竞争、碰撞的局面，项目震荡阶段 。
规范期 。(Norming)规则，价值 ， 行为，方法，工具均已建立 ， 项目规范阶段 。
执行期 。(Performing)人际结构成为执行任务活动的工具， 团队角色更为灵活和功能化，团队能量积聚于一体 。项目成熟阶段 。
休整期 。(Adjourning) 任务完成，团队解散 。项目解散阶段 。
【团队发展的五个阶段,塔克曼团队发展理论】PMP学习的是项目管理理论知识，在实际操作中，需要把这些知识内化成项目管理技能，灵活运用 。

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