关于考试分数
放在最后说，是因为我不想说，因为我觉得它比前五点说的相比，太次要 。但我又不得不说说它 ， 在中国，它又是那么重要 。大多数家长把分数当作教育的唯一目标，我觉得，唯一可以值得尊重的分数应该是高考成绩，在省示范高中任教的我看多了孩子分数的起伏 ， 看多了家长的束手无策看多了孩子的泪流满面，所以更看清分数对家长和孩子的折磨 。
所以 ， 在九年义务教育阶段，在孩子身心都还稚嫩的时候，不要为分数牺牲孩子心理生理的健康成长 。小学就要求双百分，有些过分 。孩子得了100分就给奖金，就照相留念大肆宣扬，100分就是没有缺点没有漏洞?
小学得100分的孩子能走多远?数学大师陈省身生前为中科大少年班题词就是：不要考100分 。朱清时解释说，原生态的学生一般考试能得七八十分，要想得100分要下好几倍的努力，训练得非常熟练才能不出小错 。要争这100分 ， 就需要浪费很多时间和资源 ， 相当于土地要施10遍化肥，废掉的是孩子学习的激情和创造力 。
在分数面前，毫不犹豫的选择相信孩子是孩子不竭的动力，父母的冷言冷语可能是压在孩子身上的最后稻草 。做一个有远见的家长 ， 过程比结果重要，只有完美的过程，才会有无憾的结果 。孩子想当第一名的愿望与生俱来 ， 就像大树拼命往天上生长，为了获得更多的阳光和雨露一样，这不是教育的功能 ， 这是生物的本能 。
教育的作用是什么，我认为就是家长在旁边关注、期盼和守望 ， 及时清除小树旁边的杂草和害虫，在狂风暴雨把小树吹歪了的时候，第一时间去扶正他，而不是拔苗助长
家庭教育主要包括内容3
家庭教育的重要意义
家庭教育 ， 是国民教育体系的重要组成部分，是社会和学校教育的基础、补充和延伸 。家庭教育伴随人的一生，影响人的一生，对一个人的成长成才至关重要 。教育家蔡元培先生说：“家庭者，人生最初之学校也 。”清醒认识家庭教育的重要作用，对于我们每个人、每个家庭乃至整个社会都有着十分重要的意义 。
从社会结构而言，家庭作为社会的最基本单元，营造良好的家风、弘扬家庭美德是构建和谐社会最为重要的基础，更是社会文明程度的重要标志 。从人的发展序列而言，家庭是个体生命成长的最初始的场所 。
亲子教育5大核心：
1、家庭教育远远大于学校教育 。
2、童年教育远远大于成年教育 。
3、亲子关系远远大于亲子教育 。
4、夫妻关系远远大于亲子关系 。
5、父母好好学习孩子天天向上 。
家庭教育与学校最大的区别：
1、家庭教育是个别化的教育，针对孩子个别的关注、指导和教育，必须由家长来完成，学校无法替代；而学校则是面向大多数学生的教育，提供的只是一个公共的、普遍的教育，需按照统一进度、统一的课程，很难真正关注每一个儿童的差异 。
2、家庭教育是终身性、示范性的教育 。从生活时空来看，多数时间孩子是在家与父母一块儿度过 。学校对于孩子只是人生的一小段，因此家庭环境对一个孩子成长的影响比学校要大得多、长得多 。
3、从教育内容上看，与学校主要是传授知识不同，家庭教育的`任务主要是生活教育、人格教育和行为养成教育 。
4、从法律责权利上看，孩子与家长具有天然血缘关系 ， 这是学校、老师无法替代的，故每一个家庭监护人都应有教育孩子的的责任 。
良好的家庭教育是孩子成才的有力保障，是维护社会和谐稳定的一剂良方：
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