4、加强学生自我控制暨处理人际关系能力
加强学生法纪教育，使他们确实学习自我负责的.态度与及良好自我控制能力;教导学生妥善控制情绪，多结交益友，并教导他们正当处理人际关系经验 。
5、适时修订不符时宜校规，导正学生偏差行为
教育实务之经验告诉我们，校规不彰也是校园暴力来源之一 ， 教育机关应该经常检讨校规恰当性，对不合理、不符时宜、不清楚、无可行性的校规加以检讨修改后，确实执行成为首重之务，予暴力潜在学生一个不敢实施暴力行为空间 。
怎么预防校园欺凌3
校园欺凌的含义 。
什么是校园欺凌？我理解是发生在校园或者是校园周边的 ， 主要是学生为参与主体侮菊的，直接或间接带有攻击性和侮辱性的行为都可以称为是校园欺凌 。校园欺凌是最常见的一种校园暴力，学校、家庭、社会都要引起重视 。
校园欺凌的主要表现 。
1、打架、斗殴、脱衣服等行为；
2、辱骂、讥讽、嘲笑、拍照等行为；
3、威胁、恐吓、逼迫受害者做违背自己意志的事情等行为；
4、毁坏偷拿日倘盲常生活用品、衣物、书本等行为；
5、通过社交软件发信息、转发、网络发帖的手段传谣、中伤等行为 。
预防校园欺凌的一些方法 。
我认为一切的问题都应该是预防为主 。预防，就应该从根源上着手，也就是从思想上教育好孩子不能够实施校园欺凌 ， 远离校园欺凌 。
1、父母作为孩子的第一任老师要教会孩子做人蚊巨往要善良低调，不攀比；接物待人要有礼貌，学会尊重他人、不以暴制暴 。当然还要教会孩子自我保护的方法 ， 远离打架斗殴，给予孩子更多家庭关爱，注重和孩子的沟通与交流 ， 平时教育孩子不要采用打骂等极端行为 。
2、学校要渗透预防校园欺凌教育 。可以利用班会课、晨会讲话、黑板报、宣传栏、思政课等进行校园欺凌渗透教育 。教育学生学会相互帮助、相互理解、文明礼貌，有问题找老师解决，不与同学发生冲突；时刻关注学生的思想健康，思想动向；教育学生放学不要贪玩，按时回家，远离暴力游戏、动画片及电视剧；教育学生不要沉迷于网络，要慎重择友，多交益友，不交损友 。
3、社会也要负起责任，比如营业性的游戏厅、歌舞厅、网吧等不向未成年人开放，营造良好干净的社会环境 。政府或相关职能部门要大力宣传预防校园欺凌和反暴力教育 。
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4、作为学生,如何避免校园欺凌?现在常有校园欺凌的情况出现，一些是由于家庭教育，一些是学生本来的心理原因 。校园欺凌大多出现在中小学生之中，是由于他们的心智不成熟和青春期的叛逆心理 。当这些情况发生的时候如何防止校园欺凌是一个很重要的问题 。校园欺凌不仅仅只是由学校的规章来处理，严重时候也会触及到《刑法》 。
一、如何防止校园欺凌
第一、在威胁与暴力来临之际，首先告诉自己不要害怕 。要相信邪不压正，终归大多数的同学与老师，以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾，会坚定地站在自己的一方，千万不要轻易向恶势力低头 。而一旦内心笃定，就会散发出一种强大的威慑力，让坏人不敢冒然攻击 。
第二、大声地提醒对方 ， 他们的所作所为是违法违纪的行为 ， 会受到法律严厉的制裁，会为此付出应有的代价 ， 在能确保自身安全的前提下大声呼喊求救 。碰到“校暴”应尽量保持镇静，不要惊慌，有勇有谋地保护自己 。无论如何一定要记住“校暴”者的人数和体貌特征，以便事后及时报警或报告老师 。告诉学生们，最好是运用自己的智慧与坏人进行周旋，达到既能保护自己，又能巧妙制服坏人的最佳效果 。
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