1、如何培养孩子的自信心导语：什么是自信心?自我效能感指个体对自身成功应付特定情境的能力的估价 。班杜拉认为，自我效能感关心的不是某人具有什么技能 ， 而是个体用其拥有的技能能够做些什么 。自信心是日常生活中常常谈起的一个概念，而在心理学中 ， 与自信心最接近的是班杜拉 (A.Bandura)在社会学习理论中提出的自我效能感 (self-efficacy)的概念 。那么，我们应当如何培养孩子的自信心?以下是相关的经验分享，希望文章能够帮助到大家!
如何培养孩子的自信心
1、对孩子有信心
青少年需要大人的指导是天经地义，但一旦指导原则确定且互相同意后 ， 父母应要求孩子有遵守约定的诚意，而且相信他们会去遵守(信任他们) 。也就是对孩子要有正面的期望，不要认为他做不到 ， 也不应要求他做到完美 。
2、建立孩子的自尊心
不要把他拿来和其他兄弟姐妹或朋友进行比较 ， 每一个人都是一个独立的个体，给子女选择做自己的权利 。经常拿来和别人比，尤其是比他表现好的比较，跟当别人面前打他的耳光没什么两样，不仅有伤孩子的自尊心，而且使他容易放弃努力 。
3、肯定孩子的努力和进步
没有人天生是完美的，只要青少年的孩子有一点点进步和努力，父母都应该鼓励他们 。鼓励是在强调过程(努力、行动、前进)，而不是在结果(成就、得失、荣耀) 。找出其最有兴趣的事物，鼓励他发展实际(不是遥不可及) 的目标，不要给他压力，以他能力可及之限为标准，要求过高的结果常会导致孩子反抗或退缩的两极反应 。
4、集中注意力在他的优点和潜力
不要指责孩子的错误 ， 多给他的优点和能力加油，帮助他找到属于自己的潜能 。每个人不同的特质造就他存在的意义，在他表现不好的项目上给予鼓励，在他表现好的项目上肯定其长处 ， 真诚的告诉他：“你会做得很好!”
5、接纳犯错的可能
在学习的过程中，犯错是在所难免的，而青少年正处在尝试不同角色以达到“自我认定”的阶段，接纳他，与他一起讨论，亲子一同在这过程中学习，检讨出原因并找出可能改进方法，帮助孩子面对错误而自行修正，而且不忘记对他说：“我们永远在这里给你支持的力量!” 订定规范在生活的竞赛中 ， 父母是教练，孩子是球员，共同订定一套彼此都能接纳的“游戏规则”是制
1)、订定规范
做父母最大的挑战，便是订定家中的规矩 。为维持家中的纪律 ， 很多父母会把它和“惩罚”画上等号，但规范必须是帮助孩子步入成熟和独立的规范，是协助他预防和纠正错误的过程，让孩子知道如何自己下决定，学会自动自发地对自己的行为负责 。规范是与孩子平等讨论而建立的协议 ， 因着双方对此协议的尊重和遵守，让孩子学会自我规范，走向对自己行为负责的成熟且独立的坦途 。
2)、学着改变自己
这是规范订定之前的主要条件，因为一个人不可能“决定”任何一个人的思想或行为，能决定只有自己的改变 。所以，想受到孩子尊重，先要尊重孩子 。
订定规范前，要让孩子了解你想解决问题、相互沟通的诚意 。你们是平等的个体，青少年不再是小孩子，他们拥有自己的意见、学会独立思考的模式 。父母要真正的尊重他 ， 他才可能对父母产生自发性的尊重 。
3)、协议规范的步骤
(1)澄清问题：父母与子女将彼此对问题的看法提出，强调是事实陈述 ， 而不是情绪反应 。换言之，要就事论事，不要借题发挥 。
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