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- 问卷结构是否符合“MECE原则”？
- 问卷是否有关于“Y的二级纬度”问题？
- 评估的变量是否“易于改善”？
- 评估的变量是否能“区分感知”？
- 增加“行为变量”的统计
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基于"培训反映评估"的“组织学习风格”
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通过模型设计及问卷 ， 日志数据的积累 ， 纵向比较分析 ， 从而找出反应评估主要成分 ， 即学习风格的重要因子 ， 对培训反应评估的问卷加以优化与缩减 。
模型你都掌握了吗？其实 ， 关于每个模型怎样具体应用 ， 也是很有学问的 。 在图表之外的学问 ， 不妨来听听曾任SMG集团-东方明珠新媒体股份有限公司人才发展总监的章森老师讲解吧！
15年多次内训师的培养实践 ， 总结出了一整套培训课程设计流程 ， 方法、模型、步骤、工具应有尽有 ， 详细拆解 ， 步步到位 ， 助力你走赢培训项目这盘棋！
vx“培伴服务号” ， 关键词“培训项目” ， 即可开始学习~
快来一起学习吧！
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