4、现阶段，班里的同学很难融到一起，大家在宿舍里都玩得很开心，但是与班里其他同学交流较少 。
三、活动目的：
1、希望通过策划举办此次活动 ， 让同学们敞开心扉，畅所欲言 。
2、希望借此机会，拉近同学之间距离，加深对彼此的了解 。
3、丰富同学业余生活 ， 使同学们在学习之余能有所放松 。
四、活动时间及地点：
X年12月2日，田家炳609教室
五、活动准备：
1、将教室的桌椅摆成方形，便于大家交流 。
2、将需要的内容提前写到黑板上，便于活动二的开展 。
3、将同学们的名都单独写到纸条上并放入一瓶子中，便于活动三的开展 。
4、提前准备精致的便利贴，在活动五结束后发到同学们手中，便于活动六“收集理想”的开展 。
六、经费预算：
奖品五个本九元，一本折纸一元，合计十元 。
七、活动内容：
1、有心理委员做开场白，介绍本次活动背景及目的 。
2、“我测我运”：同学们根据黑板上的内容，开始游戏测试，测试完之后，由指定人宣读结果，测出你的人生命运 。
3、“相识相知”：有指定人抽取事先准备好的纸签两张，再随机抽取两位同学，后两位同学要说出对前两位同学的了解，如果说不出来，由同学本人自我介绍，进行五组 。
4、“我说我心”：请同学们发言，如可以谈谈高考时自己的感想，可以谈谈大学第一次考试即将来临时的感受……
5、抢凳子游戏，赢的人会获得相应的奖品 ， 输的人要有相应的惩罚――根据成语的意思作出相应的表情或动作 。
6、“收集理想”：请同学们写上自己的理想，放入愿望瓶，有特定人保管，大四之后打开看看自己的愿望是否实现 。
7、由心理委员做总结发言 。
八、后续工作：
活动结束之后，把桌子恢复成原来的`样子 ， 并打扫教室卫生 ， 把黑板擦干净 。
心理社团活动方案 篇4
一、活动背景
为了宣传心理知识引导健康人生，提高心理素质 ， 营造良好的校园心理文化氛围，为此我们将考张团体心理活动作为教育的一个重要方式 。开展励志心理活动 。
二、活动目的
关注心灵 ， 促进身心健康
三、活动器材
绳子、桌子、椅子、报纸
四、活动场地
操场
五、活动宣传
由个班班委在班内宣传，在报名的同学中抽取;出一块展牌展示游戏规则，项目 ， 引起同学兴趣
六、活动组织
需要秩序维持人员若干，主持人 ， 会场服务员，气氛调节员若干 ， 请部分老师参与其中，活动要注意安全
七、活动内容：
一找零钱
游戏规则：
男生代表一元钱，女生代表五角钱，由主持人说出具体价格数 ， 由男女生自由组合，最快组合完成的即为获胜者，落单或者组合错误的即为失败需要接受惩罚，小组派人表演一个节目 。
意义：让大家了解每个人都有存在的价值，要懂得互相尊重和珍惜
二情有千千结
游戏规则：
现场所有同学分为两组，手牵手围成两个大圈，主持人在圈外指挥，每个同学都要记住自己的左右两边的人，听到主持人说解散口令后，开始随便在圈内走动，直到主持人说停，大家都停止运动，然后找到刚开始在自己身边的人，保持原地不动，重新牵手 ， 紧接着就是想尽一切办法恢复到原来的牵手状态，(最快的小组为获胜组，落后的小组需要接受处罚，表演一个节目 。
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