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4、通过学习茶文化课程有哪些收获如今越来越多的家长选择让孩子学习茶艺，
这种将礼仪、礼节、礼貌溶于一体的艺术活动，
能使孩子在高雅有趣中接受中国传统文化熏陶，
是有益身心的亲子新风尚 。
少儿茶艺受欢迎
越来越多家长选择周末带孩子去学习茶艺 ，
这种既轻松快乐 ， 又可以学习礼仪文化的活动 ，
受到许多家长的一直好评 。
不少家长说：在学茶的过程中 ， 让孩子心灵放松，
学会更好与其他人相处，也知道要体谅别人，
懂得照顾和关心人，孝敬父母等长辈 。
更多的家长也希望孩子通过坚持学习茶艺，
成长为一位戒骄戒躁、气质优雅的人 。
学茶过程培养心性
学习茶道，小朋友们要围坐在茶桌前，
茶桌上放置着茶桶、茶杯、闻香杯、茶托、茶壶等茶具 。
在老师的教学中，烫杯、赏茶、投茶、冲水……
孩子们有模有样、一丝不苟地泡茶，
形成一道独特的风景 。
泡好茶，为父母亲手献上一杯，
让孩子学会感恩 。
这些都是儿童茶艺的诱人之处 。
儿童学茶的收获
中国茶叶流通协会茶馆专业委员会副主任、
国家首届优秀特长生少儿茶艺高级培训师邢昱莹表示：
少儿习茶将礼仪、礼节与礼貌融为一体，
让孩子们在识茶、泡茶、品茶的过程中接受传统文化的熏陶，
循序渐进的将感恩、知礼、行礼导入孩子的日常生活，
促进孩子身心和谐成长！
可以了解到茶叶的文化，历史，种类 。
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5、品茶感悟茶文化 品茶感悟茶文化
导语：现在我们可以论证茶在中国被很早就有认识和利用，也很早就有茶树的种植和茶叶的采制 。但是人类最早为什么要饮茶呢?是怎样形成饮茶习惯的呢?
茶作为一种饮料，起源于公元前28世纪的神农时代 。相传“神农尝百草，日遇七十二毒，得茶(茶的古字)而解之 。”
由于茶树鲜叶有较强的灭菌和解毒功用，所以茶叶最初是直接食用新鲜叶子，作为药用，后来发展为熟吃，烹煮饮用，冲泡饮用 ， 直到今天，成为与咖啡、可可并行的世界三大无酒精饮料之一 。
《红楼梦》第四十一回贾宝玉品茶栊翠庵，写出了品茶之境 。当贾母带刘姥姥逛大观园，来到栊翠庵 ， 妙玉向众人献茶之后，请宝钗、黛玉去吃体己茶，宝玉也跟着去了，发生了一系列有趣的事情，极能说明中国茶文化的境界 。
妙玉先拿出七种非同寻常的茶具，茶具的精美可见茶在当时人生活中的重要位置，它已经成为人日常生活中重要的生命活动 。
其后，妙玉煎茶 ， 其用的水也非同小可 。黛玉不知，问：“这也是旧年的雨水?”妙玉不由冷笑道：“你这么个人 ， 竟是个大俗人 ， 连水也尝不出来!这是我五年前在玄墓蟠香寺住着收的梅花上的雪，统共得了那一鬼脸青的花瓮，总舍不得吃，埋在地下，今年夏天才开了，我只吃过一回，这是第二回了 。你怎么尝不出来?隔年的雨水哪有这样的清淳?如何吃得?”
妙玉用的茶叶如何，书中没有明言，但她奉与贾母的老君眉都那般清淡醇香，她自己所用之茶自不待言 。仅在一个小小的修道庵中，随意品一次茶，就如此考究精致，不仅茶具、茶叶精妙绝伦，连煎茶之水也费尽心机 ， 可见茶与境连 。
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