而青春期的孩子体验着“成为大人”的过渡阶段 ， 更想要的是父母的尊重和信任 ， 从父母那里夺回自由选择的权利 。 否则 ， 学习兴趣就被扭曲了 。
在学习兴趣完好的情况下 ， 孩子遇到挑战和困难会自己思考、克服和解决；若孩子对学习生厌 ， 不愿意上学 ， 父母再大的责备或苦口婆心去劝 ， 孩子也是“身在曹营 ， 心在汉" ， 难以静下心来认真学习 。 与其这样 ， 父母不如适度给孩子决定权 ， 让她自己思考及选择 ， 并学会对自己的决定负责 。
妈妈后来反馈 ， 她的改变 ， 有了意外的收获——孩子的爸爸回家变多了 ， 愿意给家庭更多的陪伴 。 孩子的学习态度也越来越积极 ， 虽然没有参加辅导班 ， 但她主动的购买了一些辅导书籍去学习 ， 成绩也在稳步的上升 。
如今琳琳已是一所重点高中高二学生 ， 她如愿以偿分到了文科班 ， 离自己的梦想更近一步了 。
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