很多家长自身是带着自己童年期没有被满足的愿望来照顾下一代的，或者，是带着不要让孩子重复我自己经历过的苦难的想法，来帮助下一代避开自己曾经遭遇过的各种挫折 。然而，环境在变，人也在变，当年的你的愿望，不一定是孩子的愿望，满足了你，可能无法满足孩子 。当年你的挫折，在今天的环境下对孩子不一定是挫折，你如何知道你引导孩子走的看似安全的路，下面会不会隐藏着你没有经历过的更大的挫折呢？
如果把孩子看作风筝，做父母的总是希望孩子高飞的 。但如果担心风筝脱线不受自己控制，害怕风筝飞得不好，于是把线拉得太紧，那么风筝自然是飞不起来的 。一个飞不起来的风筝，即便是被牢牢拽在手心里，时间久了你也会嫌弃埋怨它怎么飞不起来吧 。要有胆量把风筝线放出去，不怕脱线，是父母的事情 。有些孩子实在忍受不了自己被拖着，或者干脆瘫在地上，或者自断风筝线，这也不是父母想要的结果吧 。
成长后的关系状态
咨询师不动，也不引路 。咨询师只是风筝下的磐石，稳定的在那里，不用替风筝飞，也不用紧紧抓着风筝，因为磐石足够大，足够稳，不会被风筝飞舞地掀起来，也不会跑掉，这样，风筝可以很安心很自由的飞 。咨询师抱有一个信念，就是相信来访者自己是有力量的，这个风筝最终是可以飞起来的 。
咨询师知道来访者会受伤受挫，但是咨询师也相信，来访者可以自己找到办法克服挫折，来访者也有自我修复的能力，咨询师也愿意在来访者求助的时候，提供必要的支持和接纳，但依然不会代劳，而是把足够的空间留给来访者自己 。
也是基于咨询师的全然的信任，来访者逐渐从咨询师那里体验到，自己是好的，自己是正确的，自己是有价值的，自己也是有力量的，这会帮助来访者慢慢建立起一个相信自己的内核，让他更有能力去承受未来可能发生的不确定性，而不再需要像父母那样，希望把一切都预设准备好，掌控拿捏在自己手心里 。这也就是爸爸妈妈的角色，提供稳定而坚强的后盾 。
当孩子长大之后，与父母的关系的体验，也会被他们带入自己的亲密关系中，就好像《孔雀东南飞》里的描述，“君如磐石，妾如蒲苇，蒲苇韧如丝，磐石无转移”，两个相爱的人，彼此是独立的个体，一个坚韧灵活，一个扎实稳固 。这两个角色可能应着环境的需要而相互转换改变，时而你做磐石我做蒲苇，时而我做磐石你做蒲苇，但他们不会同时变成两跟纠缠不清漂漂荡荡的风筝线，也不会变成两块又臭又硬谁也不让谁的大石头 。
各自独立而又能相互依靠，这是自由的状态 。
图 / Aysha Tengiz
文 / （简单心理·认证咨询师）丁洁薇
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